Práctica cercana a las decisiones del trabajo.
Actividad de aprendizaje · Conduce
Simulación Mediada
Liz no entrega la respuesta. Conduce al estudiante hasta que la construya.
La Simulación Mediada presenta situaciones profesionales y utiliza preguntas para ayudar al estudiante a analizar posibilidades, justificar decisiones y construir una respuesta propia con el apoyo de Liz.
Conduce
Qué hace
Contenido transformado en análisis y decisión.
Convierte el contenido del curso en una actividad mediada, con Liz presente durante el estudio.
Sostiene el razonamiento con preguntas y apoyo gradual, sin anticipar la conclusión.
Permite definir la intensidad de la conducción según el objetivo profesional de la actividad.
Qué cambia
Razonamiento que puede observarse y desarrollarse.
Autonomía creciente, sin respuestas preparadas.
Evidencias sobre cómo el estudiante llegó a la conclusión.
Independencia del modelo
El método permanece. El modelo de IA puede cambiar.
La Simulación Mediada puede operar con el modelo elegido por la organización, incluso una alternativa abierta en su propio entorno. La capa Mediar del Instituto Olam preserva la forma de conducir.
Evidencia visual
Vea cómo funciona.
Explore las pantallas y conozca la experiencia en cada etapa.
El diálogo decisivo: Liz responde con una pregunta y conduce al estudiante sin entregar la respuesta.
Vista 1 de 4El ecosistema pulsa y conduce a cada estudiante mediante un método de progresión cognitiva.
Instalado en Moodle
Entorno
Funciona dentro del recorrido del curso
Integración
Comparte contexto con la capa Mediar
Gobernanza
Acceso y datos según la función de cada usuario
Véalo con su contenido